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Mein Berufswahlpass
Mein Weg der beruflichen Orientierung
Nimm deine Timeline (aus der Toolbox) zur Hand.
Gemeinsam mit deiner Lehrerin/deinem Lehrer trägst du jetzt die Informationen zu den Aktivitäten ein, die schon fest geplant sind. Orientiere dich an der Übersicht auf der Seite „Mein Prozess der Beruflichen Orientierung“ in der Toolbox.
- Steht der Zeitraum für das Praktikum jetzt schon fest?
- Wann und wo lerne ich meine Potenziale kennen?
Wie kann ich mich vorbereiten?
Was müssen ich und meine Eltern im Vorfeld wissen? - Gibt es schon Infos zu den Berufsfelderkundungen?
Wann muss ich mich darum kümmern?
Mein Wegbegleiter auf dem Weg der beruflichen Orientierung
Meine Schatzkarte
Den Weg deiner Beruflichen Orientierung gehst du nicht allein. Viele Menschen unterstützen dich dabei. Außerdem wirst auf deinem Weg noch vielen neuen Menschen begegnen, die dir zur Seite stehen können.
Welche Personen du bereits schon in deinem Umfeld hast und inwiefern diese für dich wichtig sind, kannst du jetzt herausfinden. Nimm deine Schatzkarte (vorne im Ordner) und trage ein:
Freunde
Trage hier die Namen deiner Freunde und Freundinnen ein!- Wer von deinen Freunden und Freundinnen kann dich unterstützen?
- Was würden sie dir empfehlen?
- Wer hat die gleichen Fragen oder die gleichen Ideen?
- Wie kannst du deine Freunde und Freundinnen unterstützen?
- Was würdest du ihnen empfehlen?
Freizeit
Trage hier Ansprechpersonen aus z.B. deinen Vereinen oder anderen Institutionen ein!- Wie können sie dich unterstützen?
- Was kannst du von ihnen lernen und wie schätzen sie dich ein?
Schule
Trage hier deine persönlichen Ansprechpersonen in der Schule ein!- Welche Rolle spielen sie in deinem Prozess?
- Welche Informationen können sie anbieten und welche Fragen können sie dir beantworten?
Familie
Trage hier deine Familienmitglieder ein!- Wer übt welchen Beruf aus?
- Wer interessiert sich für welchen Beruf?
- Was gefällt ihnen daran?
- Was würden sie dir raten?