3 Berufsfachschule

In die einjährige Berufsfachschule wird aufgenommen, wer über einen Ersten Schulabschluss oder einen gleichwertigen Abschluss verfügt.

Der Unterricht dauert ein Jahr. Es wird Vollzeitunterricht mit wöchentlich 32 bis 35 Unterrichtsstunden erteilt. Es ist ein schulisch begleitetes Praktikum im Umfang von 30 Tagen erfolgreich zu absolvieren.

• Erweiteter Erster Schulabschluss

• Duale Berufsausbildung: gegebenenfalls Einstieg in das zweite Ausbildungsjahr (siehe Kapitel 1)
• Einjährige Berufsfachschule, die berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten und den Mittleren Schulabschluss (Fachoberschulreife, gegebenenfalls mit der Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe) vermittelt
• Vollzeitschulische Berufsausbildung (Ziel: Berufsabschluss nach Landesrecht und Erweiteter Erster Schulabschluss oder Mittlerer Schulabschluss) zur/zum:
  1. Staatlich gepr. Kinderpgflegerin/Kinderpfleger
  2. Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistenten
  3. Staatlich gepr. Sozialassistentin mit Schwerpunkt Heilerziehung/Sozialassistenten mit Schwerpunkt Heilerziehung
  4. Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistenten; Schwerpunkt Erziehung, Bildung und Betreuung für Grundschulkinder
  5. Staatlich gepr. Assistentin/Assistenten für Ernähung und Versorgung, Schwerpunkt Service

Die Schülerinnen und Schüler erwerben mit Bestehen der Abschlussprüfung einen Berufs- abschluss nach Landesrecht. Mit der Zulassung zur Abschlussprüfung kann gleichzeitig der Erwerb des Mittleren Schulabschlusses (Fachoberschulreife) verbunden sein, bei entsprechenden Leistungen auch mit der Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe.

Aufgenommen wird, wer folgende Voraussetzungen erfüllt:

• Mindestens ein Erster Schulabschluss für den Bildungsgang Staatlich gepr. Assistentin/Assistent für Ernährung und Versorgung; Schwerpunkt Service
• Mindestens ein Erster Schulabschluss und ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis für den Besuch der Bildungsgänge:
  1. Staatlich gepr. Kinderpflegerin/Kinderpfleger
  2. Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent
  3. Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent; Schwerpunkt Heilerziehung
• Sowie für die praxisintegrierte Form einen Aubildunsgsvertrag mit einer Einrichtung, wie z. B. einer Kindertagesstätte
  1. Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent; Schwerpunkt Erziehung, Bildung und Betreuung für Grundschulkinder

Der Bildungsgang dauert zwei Jahre. Der Unterricht umfasst 32 bis 35 Unterrichtstunden pro Woche. Praktika im Umfang von 16 Wochen sind integriert. Die Bildungsgänge

• Staatlich gepr. Kinderpflegerin/Kinderpfleger
• Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent
• Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent; Schwerpunkt Heilerziehung
• Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent; Schwerpunkt Erziehung, Bildung und Betreuung für Grundschulkinder

werden auch in der sogenannten praxisintegrierten Form (PiA) angeboten. In dieser Form findet an 2 bis 3 Tagen/Woche Unterricht am Berufskolleg statt und an den anderen Tagen wird in einer Einrichtung z. B. Kindertagesstätte gearbeitet.

Berufsabschluss als

• Staatlich gepr. Kinderpflegerin/Kinderpfleger
• Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent
• Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent; Schwerpunkt Heilerziehung
• Staatlich gepr. Sozialassistentin/Sozialassistent; Schwerpunkt Erziehung, Bildung und Betreuung für Grundschulkinder
• Staatlich gepr. Assistentin/Assistent für Ernährung und Versorgung; Schwerpunkt Service

Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife), bei entsprechenden Leistungen auch mit der Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe.

• Berufstätigkeit
• Der erfolgreiche Berufsabschluss zusammen mit dem Mittleren Schulabschluss ist die Aufnahmevoraussetzung für die entsprechenden Bildungsgänge der Fachschule, wie z. B. die Fachschule für Sozialpädagogik oder Fachschule für Heilerziehungspflege.

Schülerinnen und Schüler erlernen in diesen vollzeitschulischen Bildungsgängen einen Beruf nach Landesrecht und können gleichzeitig die Fachhochschulreife erwerben. Dies erfolgt in einem praktisch und theoretisch eng verzahnten Unterricht. Das Klassenzimmer ist hier ein Lernort unter anderen. Daneben ermöglichen Labore, Werkstätten und spezielle Fachräume praxisnahen Kompetenzerwerb, der durch integrierte Betriebspraktika vertieft wird.

• Berufsabschluss nach Landesrecht
• Fachhochschulreife

• Einstieg in die Berufstätigkeit
• Fachhochschul- bzw. HAW-Studium
• Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (siehe Kapitel 4.3)
• Fachschule (siehe Kapitel 6)

Fachbereich Ernährung/Hauswirtschaft

• Staatl. gepr. Assistentin/Assistent für Ernährung und Versorgung
  1. Schwerpunkt Technik
• Staatl. gepr. lebensmitteltechn. Assistentin/Assistent

Fachbereich Gestaltung

• Staatl. gepr. gestaltungstechn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt Grafikdesign und Objektdesign
  2. Schwerpunkt Medien/Kommunikation

Fachbereich Gesundheit/Soziales

• Staatl. gepr. Gymnastiklehrerin/Gymnastiklehrer
• Staatl. gepr. Kosmetikerin/Kosmetiker

Fachbereich Informatik

• Staatl. gepr. Informatikerin/Informatiker
  1. Schwerpunkt Multimedia
  2. Schwerpunkt Softwareentwicklung
• Staatl. gepr. informationstechn. Assistentin/Assistent

Fachbereich Technik/Naturwissenschaften

• Staatl. gepr. bautechn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt Hoch-/Tiefbau
  2. Schwerpunkt Denkmalpflege
• Staatl. gepr. bekleidungstechn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. biologisch-techn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. chemisch-techn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. elektrotechn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. energietechn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt erneuerbare Energien und Energiemanagement
• Staatl. gepr. maschinenbautechn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. physikalisch-techn. Assistentin/Assistent
  1. ohne Schwerpunkt
  2. Schwerpunkt Metallographie und Werkstoffkunde
• Staatl. gepr. präparationstechn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt Biologie
  2. Schwerpunkt Geologie
  3. Schwerpunkt Medizin
• Staatl. gepr. textiltechn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. umweltschutztechn. Assistentin/Assistent

Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung

• Staatl. gepr. kaufmänn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt Betriebsinformatik
  2. Schwerpunkt Betriebswirtschaft
  3. Schwerpunkt Fremdsprachen
  4. Schwerpunkt Informationsverarbeitung

Schülerinnen und Schüler, die bereits eine Hochschulzugangsberechtigung erworben haben, erlernen in diesen vollzeitschulischen Bildungsgängen einen Beruf nach Landesrecht.

Dies erfolgt in einem praktisch und theoretisch eng verzahnten Unterricht. Das Klassenzimmer ist hier ein Lernort unter anderen. Daneben ermöglichen Labore, Werkstätten und spezielle Fachräume praxisnahen Kompetenzerwerb, der durch integrierte Betriebspraktika vertieft wird.

• schulischer Teil der Fachhochschulreife
  oder
• allgemeine Hochschulreife

Die Bildungsgänge dauern zwei Jahre.

Im berufsbezogenen Lernbereich werden die Profilfächer sowie Mathematik, Englisch und in der Regel Wirtschaftslehre unterrichtet.

Berufsübergreifende Fächer sind Deutsch/ Kommunikation, Religionslehre, Sport/Gesundheitsförderung und Politik/Gesellschaftslehre.

Weitere Fächer können je nach Angebot und individueller Neigung im Differenzierungsbereich gewählt werden.

Im Verlauf des Bildungsgangs werden Betriebspraktika von insgesamt mindestens acht Wochen durchgeführt.

• Berufsabschluss nach Landesrecht

• Einstieg in die Berufstätigkeit
• Fachhochschul- bzw. HAW-Studium bzw. Studium an allen Hochschulen
• Erwerb der allgemeinen Hochschulreife

Fachbereich Ernährung

• Staatl. gepr. Assistentin/Assistent für Ernährung und Versorgung
  1. Schwerpunkt Technik
• Staatl. gepr. lebensmitteltechn. Assistentin/Assistent

Fachbereich Gestaltung

• Staatl. gepr. gestaltungstechn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt Grafikdesign und Objektdesign
  2. Schwerpunkt Medien/Kommunikation

Fachbereich Gesundheit/Soziales

• Staatl. gepr. Kosmetikerin/Kosmetiker

Fachbereich Informatik

• Staatl. gepr. Informatikerin/Informatiker
  1. Schwerpunkt Medizinökonomie
  2. Schwerpunkt Multimedia
  3. Schwerpunkt Softwareentwicklung
  4. Schwerpunkt Wirtschaft
• Staatl. gepr. informationstechn. Assistentin/Assistent

Fachbereich Technik/Naturwissenschaften

• Staatl. gepr. bautechn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt Hoch-/Tiefbau
  2. Schwerpunkt Denkmalpflege
• Staatl. gepr. bekleidungstechn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. biologisch-techn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. chemisch-techn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. elektrotechn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. Industrietechnologin/Industrietechnologe
• Staatl. gepr. maschinenbautechn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. physikalisch-techn. Assistentin/Assistent
  1. ohne Schwerpunkt
  2. Schwerpunkt Metallographie und Werkstoffkunde
• Staatl. gepr. präparationstechn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt Biologie
  2. Schwerpunkt Geologie
  3. Schwerpunkt Medizin
• Staatl. gepr. textiltechn. Assistentin/Assistent
• Staatl. gepr. umweltschutztechn. Assistentin/Assistent

Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung

• Staatl. gepr. kaufmänn. Assistentin/Assistent
  1. Schwerpunkt Betriebsinformatik
  2. Schwerpunkt Betriebswirtschaft
  3. Schwerpunkt Fremdsprachen
  4. Schwerpunkt Informationsverarbeitung

Schülerinnen und Schüler erwerben in diesen vollzeitschulischen Bildungsgängen berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten und können gleichzeitig den schulischen Teil der Fachhochschulreife erwerben.

• Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife)
  oder
• Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe

Der Bildungsgang dauert zwei Jahre. Es wird Vollzeitunterricht erteilt.

Im berufsbezogenen Lernbereich werden die Profilfächer sowie Mathematik, Naturwissenschaften, Englisch und Wirtschaftslehre unterrichtet.

Berufsübergreifende Fächer sind Deutsch/ Kommunikation, Religionslehre, Sport/Gesundheitsförderung und Politik/Gesellschaftslehre.

Weitere Fächer können je nach Angebot und individueller Neigung aus dem Differenzierungsbereich gewählt werden.

• Berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten
• Fachhochschulreife (schulischer Teil)

• Einschlägiges halbjähriges Praktikum zum Erwerb der Fachhochschulreife
• Mit Fachhochschulreife: Fachhochschul- bzw. HAW-Studium
• Duale Berufsausbildung (siehe Kapitel 1)
• Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (siehe Kapitel 5)
• Im Fachbereich Sozialwesen: Weiterbildung in der Fachschule (siehe Kapitel 6)

Die Bildungsgänge werden in unterschiedlichen Fachbereichen und Schwerpunkten angeboten; je nach Angebot der einzelnen Berufskollegs können dies sein:

• Agrarwirtschaft
• Ernährung/Hauswirtschaft
• Gestaltung
• Gesundheit/Soziales
• Technik/Naturwissenschaften
  1. Bau- und Holztechnik
  2. Drucktechnik
  3. Elektrotechnik
  4. Labor- und Verfahrenstechnik
  5. Metalltechnik
  6. Textiltechnik und Bekleidung
• Wirtschaft und Verwaltung