Meine Unterlagen

Ziel

Die Schülerinnen und Schüler dokumentieren den Erhalt relevanter Unterlagen und heften diese zentral ab. Ob schulisch oder außerschulisch – sie erwerben durch vielfältige Aktivitäten Qualifikationen, die auf individuelle Stärken und Neigungen hinweisen und im Prozess der Beruflichen Orientierung von großer Bedeutung sind. Als Ergänzung von allgemeinen Unterlagen wie Schulzeugnissen liefern sie den Adressaten der Bewerbungen wichtige Hinweise auf das persönliche Profil und die Eignung für bestimmte Tätigkeiten.

Ablauf

Die Darstellungen „Checkliste – Meine Unterlagen“ sowie „Weitere Nachweise“ sind von den Schülerinnen und Schülern selbstständig zu führen. Dennoch sollten einige Fragen gemeinsam im Unterricht besprochen werden:

• Welche Dokumente sind so wichtig, dass sie immer wieder benötigt werden, z. B. für Präsentationszwecke oder zur persönlichen Vorbereitung von Bewerbungen?
• Sollen die Dokumente im BWP als Kopie abgeheftet werden oder im Original?
• Wie sollen die Dokumente abgeheftet werden (Klarsichthüllen oder gelocht)?

Bei für die Berufliche Orientierung relevanten Aktivitäten innerhalb der Schule (Teilnahmen an Wettbewerben) sollte bei der Austeilung der Bescheinigungen auch auf die Dokumentation im BWP geachtet werden. In den Beratungsgesprächen mit Schülerinnen und Schülern, die noch keine passende Idee für Praktika oder Ausbildungsstellen gefunden haben, sind diese geeignete Ausgangspunkte einer gemeinsamen Ideensuche. Da alle wichtigen Bescheinigungen und Unterlagen an einem zentralen Ort gesammelt werden, haben die Schülerinnen und Schüler alle Qualifikationen für Präsentationszwecke und Beratungen griffbereit.